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【全環(huán)境立德樹人辦人民滿意教育】同展精彩異顯匠心——四校聯(lián)研同課異構(gòu)研討活動在實驗中學(xué)舉行

【歷史上的今天】欄目：政企信息發(fā)布時間：2023-11-25 22:54

摘要：北京時間2023年11月25日(農(nóng)歷2023年10月13日)，星期六訊：【全環(huán)境立德樹人辦人民滿意教育】同展精彩異顯匠心——四校聯(lián)研同課異構(gòu)研討活動在實驗中學(xué)舉行。為提升教師的教育教學(xué)水平，促進學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，推動區(qū)域教育一體化協(xié)同發(fā)展，積極構(gòu)建有效聯(lián)研機制，實驗中學(xué)、遇家中學(xué)、蘭高學(xué)校、徐福學(xué)校四校共同體于11月22日上午在實驗中學(xué)開展同課異構(gòu)…

　　北京時間2023年11月25日(農(nóng)歷2023年10月13日)，星期六訊：【全環(huán)境立德樹人辦人民滿意教育】同展精彩異顯匠心——四校聯(lián)研同課異構(gòu)研討活動在實驗中學(xué)舉行。

　　為提升教師的教育教學(xué)水平，促進學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，推動區(qū)域教育一體化協(xié)同發(fā)展，積極構(gòu)建有效聯(lián)研機制，實驗中學(xué)、遇家中學(xué)、蘭高學(xué)校、徐福學(xué)校四校共同體于11月22日上午在實驗中學(xué)開展同課異構(gòu)展示研討活動，共同體學(xué)校的化學(xué)、數(shù)學(xué)、地理6名學(xué)科教師參與授課活動，四校校長、教學(xué)負(fù)責(zé)人、相關(guān)學(xué)科教師參與了課堂觀摩。

　　觀摩活動前，四校校長及教學(xué)負(fù)責(zé)人交流了新學(xué)期本校的教育教學(xué)工作情況，就下步工作進行了深入探討規(guī)劃，并達成共識。

　　在展示課環(huán)節(jié)，實驗中學(xué)的化學(xué)教師亓雅晴和徐福學(xué)校的韓笑分別進行了《物質(zhì)的組成的定量表示》課堂展示，兩位教師從生活實際出發(fā)，列舉學(xué)生身邊的事例，幫助學(xué)生形成多角度認(rèn)識和研究物質(zhì)的科學(xué)思維，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)精神。

　　數(shù)學(xué)展示課上，實驗中學(xué)、蘭高學(xué)校的李俊華和胡麗杰兩位教師分享了《多邊形的內(nèi)角和》一課。課堂上，兩位教師從不同角度，引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，探索多邊形內(nèi)角和的定理，幫助學(xué)生構(gòu)建數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思維，領(lǐng)略自然科學(xué)的魅力。

　　實驗中學(xué)的姚少春和遇家中學(xué)的邵鳳婷兩位教師，為大家?guī)淼氖浅醵乩碚n程《農(nóng)業(yè)》。兩位中青年教師，通過不同的任務(wù)鏈或群組活動，引領(lǐng)學(xué)生行走在中國經(jīng)濟發(fā)展的大潮中，通過視頻、、資料等手段的輔助，讓學(xué)生輕松愉快地掌握了農(nóng)業(yè)的分類及重要性以及東西南北的差異。

　　“同課”放異彩，“異構(gòu)”顯新意。六位教師的課堂展示出了較高的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，他們將信息技術(shù)與課堂教學(xué)高度融合，課堂思維含量高。他們深入落實“先學(xué)后教、以學(xué)定教”理念，通過引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、整理提升，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決問題的能力，實現(xiàn)以傳授知識為主到以培養(yǎng)能力為主的轉(zhuǎn)變。

　　教而不研則淺，研而不教則空。聽課結(jié)束后，三個學(xué)科的教師分別展開了評課活動。過程中，授課教師們先說明了自己的授課思路，并進行了反思。聽課教師通過“1+2研評”模式，暢談了自己的收獲和感受。

　　博采共蓄，篤思躬行。四校聯(lián)盟將繼續(xù)以“相互學(xué)習(xí)，相互促進”為宗旨，協(xié)同發(fā)展，資源共享，形成多向思維碰撞，共同打造學(xué)校科研新模式，為龍口教育發(fā)展盡力盡責(zé)。

　　來源：龍口市實驗中學(xué)

　　（來源：山東省煙臺市“龍口教體”微信公眾號）

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