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龍口市高中物理深耕“深度·激情”課堂,賦能龍口高中物理教學(xué) |
【歷史上的今天】
欄目:政企信息
發(fā)布時(shí)間:2025-06-13 23:03
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摘要:北京時(shí)間2025年6月13日(農(nóng)歷2025年5月18日),星期五訊:深耕“深度·激情”課堂,賦能龍口高中物理教學(xué)
在新高考改革教育背景下,要堅(jiān)定不移地推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷調(diào)整課堂教與學(xué)的關(guān)系,賦能學(xué)生的課堂教學(xué)主體,助推核心素養(yǎng)落地生根。6月12日,龍口市高中物理“深度·激情”課堂教學(xué)展示活動(dòng)于龍口第一中學(xué)舉行,全市高一物理教師參加活動(dòng),市教學(xué)研…
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北京時(shí)間2025年6月13日(農(nóng)歷2025年5月18日),星期五訊:深耕“深度·激情”課堂,賦能龍口高中物理教學(xué)
在新高考改革教育背景下,要堅(jiān)定不移地推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷調(diào)整課堂教與學(xué)的關(guān)系,賦能學(xué)生的課堂教學(xué)主體,助推核心素養(yǎng)落地生根。6月12日,龍口市高中物理“深度·激情”課堂教學(xué)展示活動(dòng)于龍口第一中學(xué)舉行,全市高一物理教師參加活動(dòng),市教學(xué)研究室高中物理教研員邱華軍主持活動(dòng)。
龍口第一中學(xué)物理教師劉艷執(zhí)教《帶電粒子在交變電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)》一節(jié),依托教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn),給出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。基于“三段六環(huán)節(jié)”的課堂教學(xué)模式,劉老師以導(dǎo)學(xué)案為策動(dòng),通過“自主學(xué)習(xí)—合作探究—整理提升”三大板塊、“學(xué)、研、展、評(píng)、理、練”六個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)生在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下,能夠自主學(xué)習(xí)和思考,在參與小組討論中,及時(shí)反饋和總結(jié)。通過這節(jié)課學(xué)習(xí),使學(xué)生樹立了從“力—運(yùn)動(dòng)—能量”三個(gè)方面層層遞進(jìn)地去解決帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)問題的意識(shí)和思維。在這個(gè)過程中不僅鍛煉了學(xué)生的邏輯思維,更有利地培養(yǎng)了學(xué)生自主探究和小組合作的意識(shí)和能力。
在評(píng)課環(huán)節(jié),邱華軍在總結(jié)中指出基于“深度·激情”課堂的模式,能更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使課堂教學(xué)更好地由“教師教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生學(xué)”,以服務(wù)于國(guó)家人才選拔為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、合作探究意識(shí)以及創(chuàng)新能力,使得我市的高中物理課堂迸發(fā)出嶄新且充滿活力的新面貌。
此次“深度·激情”課堂教學(xué)展示活動(dòng),為龍口市高中物理教師提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),對(duì)推動(dòng)區(qū)域內(nèi)高中物理教學(xué)改革具有重要意義。相信在全體物理教師的共同努力下,一定能使龍口市的高中物理教學(xué)邁上新的臺(tái)階,助力學(xué)生核心素養(yǎng)開花結(jié)果。
(來源:山東省煙臺(tái)市“龍口教體”微信公眾號(hào))
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