摘要:
從先秦時期,到現(xiàn)代社會,釀酒的技術(shù)雖然在不斷升級和發(fā)展,但其核心理念、歷史傳承,卻從未間斷。這仰賴于文字的傳承,仰賴于圖像的記錄,但更不可或缺的是人與人之間口口教授、手把手教學(xué)的代代相傳,那便是“師”與“徒”。而在敘府,這被稱為——“傳幫帶”。
傳:從古至今的傳承
“傳”是“傳幫帶”這三個字的核心,為的就是技藝傳承…
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從先秦時期,到現(xiàn)代社會,釀酒的技術(shù)雖然在不斷升級和發(fā)展,但其核心理念、歷史傳承,卻從未間斷。這仰賴于文字的傳承,仰賴于圖像的記錄,但更不可或缺的是人與人之間口口教授、手把手教學(xué)的代代相傳,那便是“師”與“徒”。而在敘府,這被稱為——“傳幫帶”。
傳:從古至今的傳承
“傳”是“傳幫帶”這三個字的核心,為的就是技藝傳承、精神存續(xù)。一杯美酒的誕生,其所需要的復(fù)雜工藝,所需要人來感知的部分,只有“傳”,才能得其精髓獨到之處。剛進廠的年輕人,可以選擇一名老工匠作為自己的師傅,一對一學(xué)操作,從而幫助“小工匠”更有效地學(xué)習(xí)技藝。
入廠40余年的何西文、何西奎兩兄弟是名副其實的“老工匠”,他們帶出來的徒弟已有近百人,分別在制曲、釀酒等各個環(huán)節(jié)發(fā)光發(fā)熱。有的還通過努力,做起了管理工作,助力敘府的發(fā)展蒸蒸日上。
敘府傳承宜賓千年釀造技藝,是由無數(shù)師父的諄諄教誨、無數(shù)徒弟的孜孜不倦所構(gòu)成。把匠心精神融匯于一代代釀酒人的時光長河,敘府之醇香,方得綿長。
幫:好師父,更是好師傅
師父之所以為師父,是因為他們首先是一個足夠優(yōu)秀的“師傅”。秉持崇本守道、堅守工藝、精益求精的工作理念,他們對每一道工序、每一個細節(jié),都有自己的理解。當(dāng)師父們將自己的知識傾囊相授,讓每一個年輕的敘府人,更好地走向成熟,走向獨當(dāng)一面,這些精神和傳承的種子,便能生生不息。
“中國白酒大師”彭禮群已經(jīng)在敘府工作了37年,她非常重視對年輕人才的教育和培養(yǎng),致力于讓企業(yè)白酒勾調(diào)隊伍逐漸知識化、專業(yè)化、年輕化,技術(shù)人才儲備力量不斷提升,為企業(yè)長期保持高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。在她的帶領(lǐng)下,敘府勾調(diào)團隊全員均成長為國家白酒評委。
面對新入行、新來到敘府的年輕人,“老師傅”們,便多了一個“師父”的身份。在敘府,這樣的師傅數(shù)不勝數(shù),這樣堅守幾十年致力于把自己學(xué)到的成功經(jīng)驗和技藝交給徒弟的赤子之心,璀璨奪目。
帶:引領(lǐng)和激發(fā)
俗話說“師父領(lǐng)進門,修行靠個人”,這句話的真正意圖,是想激勵“徒弟們”可以更加刻苦、學(xué)習(xí)更加深入。所以,“帶”是自上而下的,但其內(nèi)核與本質(zhì)卻是一種自下而上的個人奮斗。
從外省來宜的劉超,是敘府酒業(yè)現(xiàn)生產(chǎn)管理部部長,也是釀酒大師周瑞平的徒弟。從23歲來到敘府,師父周瑞平便告訴他,“老帶新、傳幫帶,像家一樣擰成一股繩,形成巨大合力,才能攻破一個個難關(guān)。”從勾兌室,到生產(chǎn)一線、技術(shù)中心,再到如今的生產(chǎn)管理部門,在師父的帶領(lǐng)下,劉超一步一個腳印,與敘府共同成長。
在敘府,不管是奮斗在釀酒一線的老師傅,還是聞名業(yè)界的釀酒大師,他們都習(xí)慣于“帶”自己的徒弟加入優(yōu)秀的項目,獲得實踐和思考的機會,也獲得促進創(chuàng)新的經(jīng)驗。在這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,一代代新的敘府“釀酒人”或獲得各樣的榮譽,或取得各色的科研成果,不斷促進整個敘府技藝和工藝的豐滿。
在敘府悠久的“傳幫帶”歷史中,無數(shù)師徒結(jié)下了深厚的情誼,也結(jié)下了和敘府剪不斷的緣分。是一群群這樣的人,用一輩子的堅守,為敘府的發(fā)展添磚加瓦,實現(xiàn)自我與敘府的共同成長,實現(xiàn)心中那一縷堅韌的血脈精神。
這,是敘府最寶貴的“資產(chǎn)”!
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