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| 【煙臺市第四批“中學(xué)十佳德育品牌”展播⑤】牟平一中：潤心教育 |
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【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發(fā)布時間：2022-12-09 20:24
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摘要：北京時間2022年12月9日(農(nóng)歷2022年11月16日)，星期五，【煙臺市第四批“中學(xué)十佳德育品牌”展播⑤】牟平一中：潤心教育。
牟平一中
潤心教育涵養(yǎng)德育新生態(tài)
牟平一中立足于區(qū)域資源優(yōu)勢、學(xué)校特色發(fā)展以及學(xué)生心理發(fā)展需求，深入貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》，秉承“成就每一位學(xué)生，讓生命絢麗多彩”的宗旨，以自信心、愛心和責(zé)任心培養(yǎng)為主線…
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北京時間2022年12月9日(農(nóng)歷2022年11月16日)，星期五，【煙臺市第四批“中學(xué)十佳德育品牌”展播⑤】牟平一中：潤心教育。
牟平一中
潤心教育涵養(yǎng)德育新生態(tài)
牟平一中立足于區(qū)域資源優(yōu)勢、學(xué)校特色發(fā)展以及學(xué)生心理發(fā)展需求，深入貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》，秉承“成就每一位學(xué)生，讓生命絢麗多彩”的宗旨，以自信心、愛心和責(zé)任心培養(yǎng)為主線，融合愛國主義教育、理想信念教育、傳統(tǒng)文化教育和黨史教育，以德育活動培育健全心理，以健全心理促進學(xué)生良好品德養(yǎng)成，通過“以德為尺”的潤澤教育，努力形成“把信心留給自己，把愛心贈予他人，把責(zé)任心獻給社會”的教育新生態(tài)。
潤心教育品牌理念
潤心教育體系
訓(xùn)練自信心，發(fā)展自己
在班級心理輔導(dǎo)教學(xué)中開展“肯定練習(xí)室”“擁抱小黑點”等一系列自信心訓(xùn)練活動，增強學(xué)生自信心，促進學(xué)生認識自己，悅納自己。編印《心理輔導(dǎo)報》，欄目設(shè)計包括學(xué)與思、怡情谷、勵志堂、治愈系等，傳播心理健康知識，豐富自我調(diào)節(jié)策略，理智控制情緒情感，創(chuàng)造和諧人際關(guān)系。落實全員育人導(dǎo)師制，每一位教師在課堂上進行興趣激勵、知識引領(lǐng)，在生活中進行溫情關(guān)愛、釋疑解惑，努力做學(xué)生心靈成長、學(xué)業(yè)進步的導(dǎo)師，引領(lǐng)學(xué)生不斷超越自己。開展心理咨詢、心理劇表演、心理活動月、世界精神衛(wèi)生日等活動，促進學(xué)生學(xué)會自我調(diào)節(jié)，增強自信品質(zhì)，勇于展示自己。
培養(yǎng)愛心，學(xué)會關(guān)愛
開發(fā)《高中生〈弟子規(guī)〉新講》校本教材，通過理論闡述、案例剖析、視頻欣賞、角色扮演等豐富多彩的授課方式，讓學(xué)生明白尊重老師、孝敬父母、友愛兄弟姐妹是人倫之情，從而愛同伴、愛老師、愛家長，共同建設(shè)愛的家園。舉行班主任主題班會和家長講堂主題班會，促進學(xué)生感受來自生命中重要他人的愛心。班主任主題班會《算算親情賬，感知父母恩》，使學(xué)生明白，自己一直衣食無憂，從未想過家長的付出與不易，如果不好好學(xué)習(xí)，將來拿什么回報自己的父母？家長講堂主題班會《我的職業(yè)和職業(yè)素養(yǎng)》，開闊了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生的職業(yè)夢想，感受到家長們的眷眷愛心。在“寫給父母的一封信活動”中，學(xué)生們以脈脈溫情為紙，以拳拳愛意為筆，為祖國或父母寫一封信，抒發(fā)心中濃濃的愛國情和養(yǎng)育恩，涵養(yǎng)升華愛國愛家的情懷。紙短情長，愛意永恒。
培養(yǎng)責(zé)任心，承擔(dān)使命
學(xué)校舉辦成人禮儀式，在儀式上，學(xué)子們身著正裝，在主持人的引領(lǐng)下，握緊父母的手，踏著紅地毯，走過成人門，激發(fā)學(xué)生“已成人、敢擔(dān)當(dāng)、有作為”的責(zé)任意識，為實現(xiàn)國家繁榮富強貢獻自己的力量。學(xué)校還舉行校園體育節(jié)、紅色校園跑、韻律操比賽等競技體育活動，培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏、奮發(fā)進取的精神。學(xué)校還帶領(lǐng)學(xué)生到福利院、日間照料中心進行志愿服務(wù)活動，跟老人聊天，為老人理發(fā)，幫老人清掃，用自己的力量服務(wù)社會，踐行對社會的責(zé)任心，為文明城市建設(shè)貢獻自己的力量。
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經(jīng)過多年“潤心教育”的實踐探索，牟平一中形成了制度化、序列化、常態(tài)化的學(xué)校德育工作新模式。學(xué)校開發(fā)了《心理健康教育》《潤心教育》校本教材，出版了《普通高中德育課程一體化實踐探索》一書。教師提升了育人能力，成為學(xué)生錘煉品格的引路人，學(xué)習(xí)知識的引路人，創(chuàng)新思維的引路人，奉獻祖國的引路人。學(xué)生更客觀更全面地認識自己、悅納自己和完善自己，與同伴、老師、家長的交往水平不斷提高，勇于嘗試在青春舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
學(xué)校榮獲“全國中小學(xué)心理健康特色學(xué)校”“省級文明校園”“煙臺市心理健康教育優(yōu)秀實驗學(xué)校”“煙臺市體育道德風(fēng)尚獎”等榮譽稱號，2021年學(xué)校被評為“山東省民族團結(jié)進步示范崗位”。昌邑一中、淄博沂源一中等省內(nèi)外教育界朋友紛紛來學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗。
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親愛的煙臺市民朋友：
感謝您一直以來對煙臺教育的關(guān)注和支持！
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誠摯邀請您為煙臺教育點贊，一起為煙臺教育代言！
（來源：山東省煙臺市煙臺教育發(fā)布）
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