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| 回眸2022，“話”煙臺教育①|(zhì)我市教師隊(duì)伍建設(shè)邁上新臺階 |
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【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發(fā)布時間：2022-12-09 20:23
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摘要：北京時間2022年12月9日(農(nóng)歷2022年11月16日)，星期五，回眸2022，“話”煙臺教育①|(zhì)我市教師隊(duì)伍建設(shè)邁上新臺階。
興國在于重教
重教在于強(qiáng)師
2022年，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，強(qiáng)師德，鑄師魂，爭做“四有”好老師，錨定建設(shè)我市高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，聚焦全市教育工作重點(diǎn)，圍繞中心，同心聚力，積極謀劃，勇于擔(dān)當(dāng)，…
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北京時間2022年12月9日(農(nóng)歷2022年11月16日)，星期五，回眸2022，“話”煙臺教育①|(zhì)我市教師隊(duì)伍建設(shè)邁上新臺階。
興國在于重教
重教在于強(qiáng)師
2022年，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，強(qiáng)師德，鑄師魂，爭做“四有”好老師，錨定建設(shè)我市高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，聚焦全市教育工作重點(diǎn)，圍繞中心，同心聚力，積極謀劃，勇于擔(dān)當(dāng)，在激發(fā)活力中創(chuàng)新人事工作思路，引領(lǐng)廣大一線教師做好學(xué)生的“大先生”和引路人，全市教師隊(duì)伍建設(shè)總體呈現(xiàn)良好風(fēng)貌。目前，全市共有各級各類學(xué)校教職員工9.6萬人，平均年齡42.3歲，中級及以上職稱教師占比63.1%，大學(xué)及以上學(xué)歷教師占比93.3%，一支政治過硬、專業(yè)突出、特色鮮明的教師隊(duì)伍正在形成。
師德師風(fēng)建設(shè)有力
引導(dǎo)廣大教師自覺樹牢“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、踐行“兩個維護(hù)”，“有理想信念”已經(jīng)成為全市教師招聘和培養(yǎng)提升的首要條件，真正做到了讓有信仰的人站講臺、講信仰。
師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制不斷完善
提出加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)一攬子行動計劃，建立健全師德師風(fēng)培訓(xùn)機(jī)制、教師隊(duì)伍信用體系、教師宣誓和榮退制度等一系列規(guī)章制度；聘請122名師德師風(fēng)監(jiān)督員，構(gòu)建多元化師德師風(fēng)監(jiān)督體系；建立師德違規(guī)通報和案例警示教育制度，充分發(fā)揮師德評價第一標(biāo)準(zhǔn)作用。
師德培育成效顯著
啟動中華文化涵養(yǎng)師德提升工程“千人百日行”線上培訓(xùn)，豐富師德培育載體。用三年時間培育了1400余名種子教師，認(rèn)定了20個煙臺市師德涵養(yǎng)基地、6個煙臺市教師實(shí)踐教育基地，通過經(jīng)典誦讀、開設(shè)專門課程、組織專題培訓(xùn)等形式，汲取文化精髓，傳承中華師道，幫助教師立“根”鑄“魂”。
疫情防控勇于擔(dān)當(dāng)
全市五萬多名教師停課不停學(xué)，通過網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)空中課堂，確保全市教育教學(xué)工作有序進(jìn)行；開學(xué)復(fù)課后，廣大教師一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，取得高考、中考的圓滿勝利；2022年暑期，我市出現(xiàn)新冠肺炎病例，全市啟動全員核酸檢測工作，全市2萬多名教師志愿者放棄暑假休假，奔赴疫情抗戰(zhàn)一線，充分體現(xiàn)教育人的擔(dān)當(dāng)。
課后延時服務(wù)無怨無悔
一年來廣大教師舍棄個人休息時間，在做好對學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上，積極開展德育、體育、美育、勞動教育以及讀書、科普等活動，課后延時服務(wù)開展有聲有色。尤其是高中教師，每天有早晚自習(xí)，以校為家、辛勤付出，為我市高考保持全省領(lǐng)先地位做出了突出貢獻(xiàn)。
教師補(bǔ)充不斷優(yōu)化
實(shí)施教育人才引進(jìn)“1234”工程，不斷提升教育人才引進(jìn)力度和引進(jìn)質(zhì)量，形成了“機(jī)制全、平臺廣、行動快、創(chuàng)新多”的教育人才引進(jìn)新形態(tài)。
補(bǔ)充質(zhì)量進(jìn)一步提升
年內(nèi)全市新招聘教師1321人，其中研究生以上學(xué)歷教師639人,占比達(dá)48.37%。
補(bǔ)充方式更加靈活
采取線上、線下招聘，首次開展全市教師招聘統(tǒng)一筆試，在疫情防控形勢下做好教育人才搶抓工作。
補(bǔ)充渠道進(jìn)一步完善
年內(nèi)494名山東省公費(fèi)師范生入職全市鄉(xiāng)村中小學(xué)校，成為鄉(xiāng)村教師新的生力軍，優(yōu)化了全市教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)。常態(tài)化開展送教下鄉(xiāng)、上門指導(dǎo)等教研交流活動，為全市81個農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)區(qū)選聘配齊83名農(nóng)村特級崗位教師，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)區(qū)全覆蓋。
管理改革持續(xù)深化
深化改革，敢為人先，教師隊(duì)伍管理體制改革成效斐然，不斷開創(chuàng)煙臺教師隊(duì)伍建設(shè)嶄新局面。
教師教育引領(lǐng)發(fā)展
研究出臺《煙臺市“十四五”教師教育行動計劃》，牢固樹立“教師是教育發(fā)展第一資源”的理念，積極落實(shí)教師教育優(yōu)先發(fā)展的地位，引領(lǐng)全市各中小學(xué)校推進(jìn)教師持續(xù)性發(fā)展。力爭到“十四五”末，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、區(qū)域均衡發(fā)展、適應(yīng)素質(zhì)教育和課程改革教學(xué)要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
“縣管校聘”改革升級
印發(fā)《關(guān)于深化“縣管校聘”管理體制改革大力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校干部教師交流輪崗工作的實(shí)施意見》，年內(nèi)2373名教師校長交流輪崗，通過政策引領(lǐng)和制度保障，帶動優(yōu)質(zhì)教師資源在全市學(xué)校間合理流動，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展，被《山東教育報》等媒體予以重點(diǎn)報道。
職稱評審更加規(guī)范
印發(fā)指導(dǎo)意見，進(jìn)一步完善市屬高職院校職稱自主評聘制度；開展2021年度3374名教師職稱評審工作，1343人通過評審，60人取得正高級職稱資格，真正實(shí)現(xiàn)了讓廣大教師“明明白白評職稱，安安心心干教育”。
培養(yǎng)提升有效強(qiáng)化
深化教師培養(yǎng)，提升新時代教師教書育人本領(lǐng)；打造“領(lǐng)軍人才”，強(qiáng)化教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)。以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，全面推進(jìn)教師教育創(chuàng)新，建立“統(tǒng)籌規(guī)劃、分級負(fù)責(zé)、相互銜接、整體推進(jìn)”的教師教育工作機(jī)制，構(gòu)建以縣級教師發(fā)展機(jī)構(gòu)為支撐、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為支持、立足校本的教師教育工作體系，形成“全員培訓(xùn)以遠(yuǎn)程為主、骨干培訓(xùn)以集中為主、個性化培訓(xùn)以校本為主”的教師教育工作格局。
名師隊(duì)伍進(jìn)一步壯大
新認(rèn)定齊魯名師、齊魯名校長34人，新入選國家教學(xué)名師2人；10名教師入選省優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師獎勵計劃，入選比例全省最高。目前，全市共建有6個齊魯名師名校長領(lǐng)航工作室、16個山東省優(yōu)秀班主任工作室、33個煙臺名師名校長名班主任工作室，擁有齊魯名師名校長（含人選）80人，煙臺名師名校長名班主任（含人選）806人，學(xué)科帶頭人（人選）400人，教壇新秀609人，改變了我市過去教師隊(duì)伍有嶺無峰的狀況。
“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程深入實(shí)施
組織5.3萬余名教師完成“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程網(wǎng)絡(luò)研修，連續(xù)第4年成為全省唯一研修完成率達(dá)100%的地級市。
教師專業(yè)化進(jìn)一步提升
實(shí)施煙臺市中小學(xué)教師學(xué)歷提升工程，兩年606名教師參與學(xué)歷提升計劃，通過線上線下相結(jié)合的方式開展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0，印發(fā)《煙臺市職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃實(shí)施方案（2022-2025年）》，加強(qiáng)職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，目前全市職業(yè)院校“雙師型”教師比例達(dá)71.6%。
對口支援成效顯著
近年來，我市累計選派200余名教師赴長島、海陽、萊陽、棲霞，臨沂、德州，西藏、新疆、重慶等地開展扶貧支教工作，支教教師們拋家舍業(yè)，奔赴異鄉(xiāng)，用高尚的人格、淵博的知識和博大的胸懷在貧困山區(qū)、雪域高原、祖國邊陲、偏遠(yuǎn)海島書寫著煙臺教師的故事。
扶貧支教以身垂范
2022年，我市先后選派6名教師援助西藏日喀則一高和齊魯高中，選派35名教師援助重慶巫山、德州，進(jìn)一步展現(xiàn)了煙臺教師的良好形象。
推動區(qū)域教育更加均衡
市級層面選派30名優(yōu)秀教師赴海陽、萊陽、棲霞、長島支教，實(shí)施棲霞、長島教師培訓(xùn)專項(xiàng)支持計劃，有力的促進(jìn)了對當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)水平的提升。
親愛的煙臺市民朋友：
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（來源：山東省煙臺市煙臺教育發(fā)布）
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