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【人工智能助力教育】萊陽(yáng)教科研中心黨支部舉行第二十四期“先鋒教研”大講堂 |
【歷史上的今天】
欄目:政企信息
發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 23:11
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摘要:北京時(shí)間2024年11月19日(農(nóng)歷2024年10月19日),星期二訊:探索人工智能教育應(yīng)用面向未來(lái)教研發(fā)展——萊陽(yáng)教科研中心黨支部舉行第二十四期“先鋒教研”大講堂。
信息社會(huì)時(shí)代,人工智能技術(shù)發(fā)展日新月異,為了幫助教研員了解先進(jìn)科技對(duì)教育教學(xué)產(chǎn)生的影響,萊陽(yáng)市教育科學(xué)研究中心黨支部于11月18日舉行了以“人工智能助力教育‘生成’新生態(tài)”為主題的第二十…
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北京時(shí)間2024年11月19日(農(nóng)歷2024年10月19日),星期二訊:探索人工智能教育應(yīng)用面向未來(lái)教研發(fā)展——萊陽(yáng)教科研中心黨支部舉行第二十四期“先鋒教研”大講堂。
信息社會(huì)時(shí)代,人工智能技術(shù)發(fā)展日新月異,為了幫助教研員了解先進(jìn)科技對(duì)教育教學(xué)產(chǎn)生的影響,萊陽(yáng)市教育科學(xué)研究中心黨支部于11月18日舉行了以“人工智能助力教育‘生成’新生態(tài)”為主題的第二十四期“先鋒教研”大教堂活動(dòng),全體教科研人員參加。
本次活動(dòng)的分享人是初中信息技術(shù)教研員李榮老師。李老師介紹了教育變革的技術(shù)社會(huì)背景,通過(guò)生動(dòng)的案例展示了人工智能在輔助教學(xué)教研、設(shè)計(jì)個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑、智能評(píng)估和反饋等方面的實(shí)際應(yīng)用,探討了人工智能使用的安全與倫理,使參會(huì)人員對(duì)人工智能在教育領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用有了更全面深刻的了解,為未來(lái)教科研改革和發(fā)展提供了新的思路和方向。
教科研中心黨支部主要負(fù)責(zé)人在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上指出,教育要引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力和創(chuàng)新思維。隨著科技的迅猛發(fā)展,全體教科研人要不斷更新知識(shí)體系、學(xué)習(xí)前沿技術(shù),以開(kāi)放的心態(tài)、學(xué)以致用的能力面向未來(lái)教研發(fā)展。
(來(lái)源:山東省煙臺(tái)市“萊陽(yáng)教育”微信公眾號(hào))
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